2º TRIMESTRE: Se entrega la 2ªsemana de marzo
* PLAN DE FOMENTO A LA LECTURA (VOLUNTARIO Y SUBE HASTA 1PUNTO SOBRE LA NOTA DEL TRIMESTRE): 2 opciones:(Última semana de marzo)
1ª Elegir un libro del plan de fomento a la lectura del área de EF, leerlo, resumirlo y exponerlo en clase a los compañeros.
1. Exposiciones orales sobre los siguientes temas (salud, deporte, alimentación, etc) en grupos de 4 (PowerPoint) (Primera semana de marzo semana):
- Primeros auxilios e intervenciones urgentes.
- Enfermedades ligadas a la alimentación : bulimia, anorexia...
- Tipos de dietas y repercusiones en el cuerpo y la salud.
- Tendencias deportivas más innovadoras. ¿Son saludables?
- Tema a elegir. Consultarlo antes con la profesora.
2. DEPORTES ALTERNATIVOS:
- Cita 4 deportes alternativos distintos con sus normas básicas.
- Explica con tus palabras en qué consiste el COLPBOL como si lo explicaras a alguien que nunca ha escuchado hablar de este deporte.
- 5 diferencias y 5 similitudes del colpbol con los siguientes deportes: fútbol sala, baloncesto, balonmano y voleibol.
3. BALONMANO Y VOLEIBOL:
- Historia general de ambos deportes.
- Reglamento de ambos deportes.
- Palmarés de nuestra selección masculina y femenina de ambos deportes.
- 4 tácticas de ambos deportes explicadas en dibujos.
1. EL CUADERNILLO DE EF
* PLAN DE FOMENTO A LA LECTURA (VOLUNTARIO Y SUBE HASTA 1PUNTO SOBRE LA NOTA DEL TRIMESTRE): 2 opciones:
1ª Elegir un libro del plan de fomento a la lectura del área de EF, leerlo, resumirlo y exponerlo en clase a los compañeros.
2ª Elegir 5 artículos (previa búsqueda en internet) relacionados con la salud y la condición física, leerlos, resumirlos y exponerlosante la clase.
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